segunda-feira, 30 de março de 2009

BIOLOGIA TAMBÉM SE APRENDE COM MÚSICA

Profª Noemi Boer

video

Os fragmentos de textos, apresentados a seguir, ilustram o trabalho sobre a música Seres Humanos de Roberto e Erasmo Carlos, desenvolvido pelos estudantes do primeiro semestre do curso de Pedagogia, 2009.
“ A música nos leva a pensar que não somos perfeitos. Buscamos a felicidade todos os dias [...]. Cada um de nós tem uma missão a cumprir, escolhemos fazer o bem ou não. Lutamos, trabalhamos para conquistar o pão de cada dia, encontramos muitas dificuldades ... ao final somos felizes com que temos" (Jaqueline G. Werle).
“ O ser humano tem dentro de si uma vontade constante de mudança, de crescimento, e isto é bom. [...] Também temos uma curiosidade enorme por sabermos se estamos neste mundo por algum motivo concreto ou se existe algo a terra” (Juliano Lanius).
“Somos seres fantásticos, de capacidade infinita. Criamos, construímos, modificamos, transformamos, enfim, somos responsáveis pelo progresso [...]. Mas, as mesmas mãos que fabricam o sustento de cada dia, promovem as guerras”(Rita de Cássia Borges).
Quantas vezes você parou para pensar que na busca de sua própria sobrevivência o ser humano está destruindo aos poucos o nosso planeta?” (Elvenir Essy).

Vejam como é importante reconhecer também os méritos do trabalho, afinal o homem também humaniza o ambiente, como se expressa esta estudante:

“O ser humano só saber ver as coisas erradas, muitas vezes não enxerga o que conseguiu, o que fez de bom para o mundo” (Aline Freitas).
Além destes fragmentos de textos, outras idéias, não menos importantes foram registradas pelos estudantes. Algumas com uma visão otimista do mundo, outras nem tanto. Mas, o importante é começar: escrever é preciso!

domingo, 29 de março de 2009

Painel: Escrita autobiográfica

Painel: Escrita autobiográfica

A narrativa de si como elemento de formação
As acadêmicas do sétimo semestre, na disciplina Formação Docente e Desenvolvimento Profissional, participaram do painel “Escrita autobiográfica: a narrativa de si como elemento de formação”, organizado pela professora Patrícia do Amaral Comarú, a partir da parceria com três ex-alunas da disciplina, sendo duas acadêmicas do 8º semestre (Daniele Luz e Justina Machado) e uma aluna egressa do Curso de Pedagogia (Daniela Kliemann) que, gentilmente, aceitaram o convite para compartilhar o processo de construção dos seus memoriais reflexivos, nos quais expressaram os marcos significativos dessa trajetória de formação pessoal e profissional. Essa atividade, aconteceu na noite de 27/03, às 19h30min, na sala de aula do 7º semestre.

sexta-feira, 27 de março de 2009

BIOLOGIA TAMBÉM SE APRENDE COM MÚSICA

Profª Noemi Boer

Com o objetivo de refletir sobre a condição humana e suas inferência no contexto socioambiental, as atividades da disciplina de Biologia da Educação iniciaram com uma reflexão a partir da música Seres Humanos de Roberto e Erasmo Carlos.
Após audição da música, leitura da letra em voz alta, comentários, cada estudante foi convidado a registrar sua interpretação a respeito dos significados manifestos e latentes do conteúdo da letra. O gênero do texto escrito não foi pré-determinado podendo ser um resumo, uma resenha, uma paródia. O mais importante é registrar que aspectos da letra e da música tocam o íntimo de cada um.

quinta-feira, 26 de março de 2009

Tese 110!

A professora Débora Ortiz de Leão apresentou, no dia 19 de março de 2009, tese de doutorado intitulada "Vivências culturais no território da alfabetização: formação, saberes e práticas docentes".

O trabalho foi apresentado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

quarta-feira, 25 de março de 2009

Concluir e re-iniciar!

A professora Janilse Fernandes Nunes Vasconcelos apresentou, no dia 27 de fevereiro, no Programa de Pós-Graduação em Educação da Unisinos, a dissertação intitulada “O uso de objetos de aprendizagem nas práticas pedagógicas nos cursos de licenciatura em Letras e licenciatura em Matemática do Centro Universitário Franciscano.”

Estiveram na banca os professores Paulo Maria Bastos da Silva Dias, da Universidade do Minho - Portugal; Marly Therezinha Mallmann e Eliane Schlemmer, da Unisinos.

quarta-feira, 18 de março de 2009

Passado em tela

Os estudantes do primeiro semestre assistiram, no dia 16/3, o filme "A glória de meu pai". O filme integra a programação da disciplina de História da Educação. Após a assistência do filme, Cristiano Bittencourt dos Santos e Simone Medianeira Chaves Alves, estudantes do terceiro semestre, desenvolveram uma atividade de comentário e produção de textual acerca do filme.

Ações de integração entre estudantes de diferentes semestres terão continuidade com atividades similares.

segunda-feira, 16 de março de 2009

Pandorga da Lua



Pandorga da Lua é um livro/CD, escrito por Jaime Vaz Brasil, musicado por Ricardo Freire e ilustrado por Paula Mastroberti. Trata-se de poesias infantis universais compostas com ritmos que vivem e convivem na música regional do Rio Grande do Sul, executados com a liberdade de uma pandorga e interpretadas por Ricardo Freire e alguns dos maiores nomes do cenário da música gaúcha e brasileira.
Os alunos do Curso de Pedagogia, vão assistir o espetáculo, no mês de abril de 2009 e participarão de oficina pedagógica cultural com a equipe do Pandorga da Lua.

sexta-feira, 13 de março de 2009

Palestra para os alunos do 1º semestre

Intitulada: O Curso de Pedagogia da Unifra e sua proposta de formação
Objetivos: Apresentar a proposta curricular do Curso, evidenciando as suas dimensões formativas, bem como propor uma reflexão com o grupo de calouros acerca do processo de construção identitária dos licenciados em Pedagogia.

Data: 25/03 - 4ªf.
Horário: 20h 30min
Local: Sala do 1º sem. - 715 do P.17
Professoras: Débora Ortiz de Leão e Patrícia do Amaral Comarú